โครงเรื่อง ของ ไวไวเวิลด์ 2: เอสโอเอส!! พาร์สลีย์โจ

ช่วงเวลาแห่งความสงบสุขกำลังปกครองอยู่ในไวไวเวิลด์ แล้วจู่ ๆ พ่อมดผู้ยิ่งใหญ่ชื่อวารูมงก็โผล่ออกมาจากความมืดและยึดครองดินแดนนี้อย่างรวดเร็ว ในการตอบสนอง ดร.ซีนอามัน ที่หลบหนีการโจมตีเพราะไม่ได้ไปเที่ยวสถานที่ท่องเที่ยว ได้สร้างซูเปอร์โรบอตชื่อ "ริกเคิล" โดยใช้ "วงจรแปลงร่างตัวละครเอกโคนามิ" ที่พัฒนาขึ้นอย่างลับ ๆ และส่งเขาออกไปเพื่อกำจัดวารูมง

เมื่อวารูมงรู้แผนของซีนอามัน เขาก็ลักพาตัวเจ้าหญิงเฮิร์บแห่งไวไวเวิลด์ และพาเธอไปที่ฐานของเขาในอวกาศที่เรียกว่า "ปราสาทพาร์สลีย์" ที่นั่น เขาชุบชีวิตเหล่าวายร้ายที่เคยพ่ายแพ้ให้กับอดีตฮโร่ของโคนามิ และส่งพวกมันไปหยุดยั้งริกเคิล

ตัวละคร

  • ริกเคิล (リックル, ริกกูรุ): ตัวเอกของเกม ซึ่งเป็นหุ่นยนต์ที่สร้างโดย ดร.ซีนอามัน
  • โกเอมง: นินจาจากซีรีส์กัมบาเระ โกเอมง ผู้กลับมาจากไวไวเวิลด์ เขาขว้างกล้องสูบยาซึ่งใช้เป็นอาวุธดั่งบูมเมอแรง
  • ไซมอน เบลมอนต์ ที่สาม: นักฆ่าแวมไพร์จากซีรีส์คาสเซิลวาเนียซึ่งกลับมาจากเกมไวไวเวิลด์ภาคแรก พร้อมแส้เป็นอาวุธ
  • เก็ตสึ ฟูมะ: เขามาจากเก็ตสึ ฟูมะ เด็ง ซึ่งเป็นเกมแฟมิคอมที่วางจำหน่ายเฉพาะในญี่ปุ่นผู้ถือดาบเป็นอาวุธ และเขากลับมาจากไวไวเวิลด์เช่นกัน
  • อูปา: พระเอกตัวน้อยที่ใช้ของเล่นเด็กที่เขย่ามีเสียงรัวเป็นอาวุธจากเกมไบโอมิราเคิลโบกุตเตะอูปา และเขายังกลับมาจากไวไวเวิลด์เวอร์ชันโทรศัพท์เคลื่อนที่
  • บิล ไรเซอร์: ตัวละครเอกสไตล์แรมโบ้จากซีรีส์คอนทรา เขาใช้ปืนกระจายที่สามารถยิงได้หลายทิศทาง
  • วิกไวเปอร์: ยานอวกาศจากซีรีส์กราดิอุส ที่ผู้เล่นสามารถใช้ได้สำหรับด่านยิงของกราดิอุสเท่านั้น
  • ทวินบี: จากซีรีส์ทวินบี ที่ผู้เล่นสามารถใช้ได้สำหรับด่านยิงของทวินบีเท่านั้น
  • ดร.ซีนอามัน: นักวิทยาศาสตร์จากซีรีส์ทวินบี ซึ่งช่วยตัวละครของผู้เล่นตลอดทั้งเกม
  • เพนตาโร: เพนกวินจากเกมดรีมเพนกวินสตอรี และซีรีส์พาโรดิอุส

แหล่งที่มา

WikiPedia: ไวไวเวิลด์ 2: เอสโอเอส!! พาร์สลีย์โจ https://dengekionline.com/elem/000/001/111/1111701... http://game.watch.impress.co.jp/docs/news/649186.h... https://www.inside-games.jp/article/2015/08/26/905... https://konami.fandom.com/wiki/Rickle https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/ http://www.bn-games.com/region-locked-wai-wai-worl... http://www.bn-games.com/ https://web.archive.org/web/20160304102647/http://...